Overzicht van: School

Lievelingetje van de juf heeft een voorsprong

Geschreven op 13 maart 2012 door Redactie Groter Groeien

Heb je een opvliegend kind dat vaak betrokken is bij vechtpartijtjes? Of wordt hij soms gepest? Zoek dan steun bij de juf. Lievelingetjes zijn minder vaak doelwit en dader. Psycholoog Mara Brengen van de Universiteit du Québec à Montréal (Canada) vertelt waarom.

Is het lievelingetje van de juf dan geen doelwit?
“Uit ons onderzoek blijkt dat kinderen van 7 jaar die een goede relatie hebben met hun leraar, minder vaak mikpunt zijn van pesterijtjes en minder snel agressief worden. Leerkrachten zijn, naast de ouders, de invloedrijkste volwassen personen in het leven van een kind. Een goede band met de juf of meester is dus erg belangrijk.”

Hoe kwamen jullie daar achter?
“We keken naar 217 een- en twee-eiige tweelingen die in verschillende klassen zaten. We wilden weten hoe vaak deze kinderen – die de helft van hun genen deelden – hun klasgenoten schopten, sloegen of beten. Ook vroegen we of ze weleens slachtoffer waren van ruzietjes. En de leraren moesten hun relatie met de kinderen beschrijven.”

En?
“Een goede relatie tussen leraar en kind – wat bij oudere kinderen soms juist tot pesterijen leidt – beschermt kinderen. Een leraar kan een kind begeleiden bij het vinden van praktische oplossingen in het omgaan met anderen. Als een kind al op jonge leeftijd wordt gecoacht door zijn leraar, heeft dat ook later effect. Dat geldt ook voor opvliegendheid bij temperamentvolle kinderen: de relatie is daar een buffer voor.”

Lees verder
Categorie: School | Reacties: 1

‘Mijn zoon heeft een spreekbeurt, maar ik heb huiswerk’

Geschreven op 6 februari 2012 door Redactie Groter Groeien

Weg zenuwen!

  • Leg uit dat bijna iedereen (ook volwassenen) wel een beetje zenuwachtig is als hij voor een groep moet spreken.
  • Zorg dat je kind zich goed heeft voorbereid.
  • Verzin samen een leuk begin om het ijs te breken. Bijvoorbeeld een vraag, muziek- of videofragment of grapje.
  • Laat je kind voor die dag kleren kiezen waar hij zich lekker in voelt.
  • Gaat de spreekbeurt bij de eerste keer thuis oefenen niet meteen vlekkeloos? Vraag hem om het op een rustig moment nog een keer te doen, zodat je kind die positieve ervaring onthoudt.

Zo kun je wél helpen.

  • Kies samen een onderwerp. Denk aan een beroep, dier, hobby of een beroemd persoon. In elk geval iets waar je kind enthousiast over is. Hij moet het leuk vinden om erover te vertellen. 
  • Help hem op weg bij het zoeken naar informatie. Ga samen naar de bibliotheek of een museum en laat zien waar er wat op internet te vinden is. Leg uit dat alleen copy- paste van Wikipedia niet genoeg is.
  • Bepaal samen welke informatie belangrijk is en welke niet.
  • Help met de opbouw van zijn spreekbeurt. Laat hem eerst met alleen steekwoorden opschrijven wat er precies in moet komen.
  • Laat je kind de spreekbeurt puntsgewijs opschrijven en daarna voordragen met jou als publiek. Geef hem na afloop nog wat (opbouwende!) tops en tips.
  • Stop op dé dag een lief briefje in zijn broodtrommel.
Lees verder
Categorie: School | Reacties: Plaats een reactie

Jaarkalender

Geschreven op 9 november 2011 door Redactie Groter Groeien

Vorig jaar stond er in Groter Groeien een jaarkalender waarop je al je vrije dagen en belangrijke happenings kon invullen. Lezeres Jessica vroeg zich terecht af waarom we dat dit jaar niet hebben gedaan. Helemaal mee eens. We zijn meteen aan de slag gegaan en hier is ie alsnog…

Groter Groeien’s Jaarkalender 2011/2012 Handig voor op de koelkast!

Lees verder
Categorie: School | Reacties: Plaats een reactie

Blokken tijdens apenkooi

Geschreven op 1 november 2011 door Redactie Groter Groeien

Weleens gehoord van een gymleraar die zijn leerlingen tijdens een koprol vraagt om de tafels uit hun hoofd te leren of kikkerdril te ontleden? Nee, en eigenlijk is dat jammer. Want als een lichaam in beweging is, zuigt het brein informatie op als een spons.
Lees verder
Categorie: School | Reacties: Plaats een reactie

Zo doet een vogel en zo doet een vis

Geschreven op 23 september 2011 door Redactie Groter Groeien

Schattige aapjes die elkaar zitten te vlooien, tijgers die in het zonnetje liggen en olifanten die met hun slurf in de aarde wroeten. Met z’n allen naar de dierentuin gaan levert behalve mooie plaatjes óók een grote bijdrage aan de wetenschappelijke opvoeding van kinderen, zeggen wetenschappers van de Universiteit van Warwick in Engeland. Je kind schijnt er zelfs meer van op te steken dan van boeken en biologieles. Uit het onderzoek blijkt dat 53% van de schoolkinderen na een bezoekje aan de London Zoo veel meer snapt van natuurbehoud, biotopen en bedreigde diersoorten. Dit effect is nog sterker als je je kind ook iets vertelt over de dieren die jullie voorbij zien komen.

Lees verder
Categorie: Ontwikkeling | School | Weetjes | Reacties: Plaats een reactie

De doerak scoort niet slechter

Geschreven op 22 augustus 2011 door Redactie Groter Groeien

Vraag een meester welke kinderen een goed rapport zullen krijgen, en hij wijst de braafste scholieren aan. Heeft hij gelijk? Nee, zeggen Amerikaanse wetenschappers. Of een kind nou stiekem sms’t achter in de klas of scheetkussens op de stoel van de juf legt; zijn gedrag in de klas heeft geen invloed op zijn cijfers. Onderzoekers namen vijf jaar lang het gedrag van basisschoolkinderen onder de loep. Wat blijkt? Uitvreters halen geen slechtere cijfers dan de brave leerlingen van wie de school zulke hoge verwachtingen had.
Lees verder
Categorie: School | Weetjes | Reacties: Plaats een reactie

Welke school past bij jouw kind?

Geschreven op 17 juni 2011 door Redactie Groter Groeien

Is je kind een dromer, een stuiterbal of een wijsneus? En welke school past dan bij jouw kind? Ontdek het met de schooltest!

Lees verder
Categorie: School | Reacties: Plaats een reactie

Scholen met de Flower Power Factor

Geschreven op 16 juni 2011 door Redactie Groter Groeien

Wetenschappers onderzochten of kinderen in een bos anders spelen dan op beton. Wat bleek? ‘Buitenkinderen’ deden meer rollenspelletjes, ze speelden meer verhalen uit en konden zichzelf een veel langere tijd vermaken. Ook draaiden hun spelletjes meer om fantasie dan om prestaties.
Lees verder
Categorie: School | Reacties: Plaats een reactie